CSRTYHKJ 1 

1 总则 5 

1.1 编制目的 5 

1.2 适用范围 5 

1.3 基本原则 5 

1.4 主要内容 6 

1.5 儿童参与 6 

1.6 与相关标准规范的关系 6 

2 建设要点 7 

2.1 城市层面 8 

2.2 街区层面 10 

2.3 社区层面 13 

3 公共服务设施适儿化改造 17 

3.1 托育服务设施 17 

3.2 教育设施 18 

3.3 医疗卫生设施 20 

3.4 儿童福利设施 21 

3.5 图书阅览设施 21 

3.6 展示与艺术表演设施 22 

3.7 体育设施 24 

3.8 通则要求 25 

4 道路空间适儿化改造 29 

4.1 学径空间 29 

4.2 学校周边道路空间 30 

4.3 儿童主要活动场所周边道路空间 32 

4.4 候车空间 33 

4.5 通则要求 35 

5 公园绿地适儿化改造 39 

5.1 郊野型公园 39 

5.2 综合公园、专类公园和广场 40 

5.3 社区公园、游园和口袋公园 41 

5.4 通则要求 42 

6 校外活动场所建设 47 

6.1 建设目标 47 

6.2 劳动教育场所 48 

6.3 自然教育场所 48 

6.4 美感教育场所 49 

6.5 科技体验场所 50 

6.6 课外实践场所 50 

6.7 素质拓展场所 51 

6.8 通则要求 52 

7 游憩设施建设 53 

7.1 建设目标 53 

7.2 室外游憩设施 53 

7.3 室内游憩设施 55 

7.4 通则要求 56 

8 实施保障 59 

8.1 制定建设方案 59 

8.2 开展试点建设 59 

8.3 完善建设标准 59 

8.4 实施动态评估 59 

8.5 保障儿童参与 60 

8.6 强化宣传引导 60 

9 附录:名词解释 61 

声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。ks10086520@foxmail.com